Además,también hemos echo una dinámica con post-it, la idea era poner dos cada uno con cosas que queremos aprender y con otras que podemos enseñar y entre todos catalogarlos. Sin avisarnos ni darnos cuenta Carlos realizó una observación.
Aquí tenemos una imagen de como quedó la pizarra con los post-it, la verdad que es super vistoso.
Después de ver a través de la presentación anterior y algún documento en pdf. como eran los tipos de observación, hemos comentado algunas cosas y algunos compañeros se han puesto en el papel de profesores y los demás de alguna manera hemos echo una observación. Mario nos ha explicado como hacer una tortilla de patatas con la ayuda de una página de internet, Melani nos a puesto un vídeo de batuka y Nerea ha propuesto una discusión enfrentando opiniones.
Con esto ha quedado claro que las observaciones nunca son objetivas, siempre hay factores que inciden en ellas y cada cual las ve de una manera diferente, aparte de ver cosas diferentes. Dentro de nuestra mente tenemos las cosas estructuradas de una manera y tenemos unos esquemas marcados en funciones de la temática que nos motiva y cada uno intenta buscar en la observación aquello que le interesa.
